Aprire le menti : la creatività e i dilemmi dell'educazione
Milano : Feltrinelli, 2014
Abstract/Sommario:
Nato al seguito di un progetto di studio comparativo tra i sistemi di istruzione cinese e americano, questo libro è andato via via assumendo i connotati di un'indagine profondamente coinvolgente l'autore, che vi ha profuso l'intera sua esperienza di sviluppo intellettuale e di scelta professionale, spingendosi fino a un primo tentativo di fissare i termini di una spiegazione teorica al fenomeno della creatività e ai modi per aiutare l'espressività. Affronta il tema del multiculturalism ...; [leggi tutto]
| Campo | Valore |
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| Descrizione | Aprire le menti : la creatività e i dilemmi dell'educazione / Howard Gardner ; introduzione di Marianella Sclavi ; traduzione di Nicoletta Cherubini e Marianella Sclavi. - Milano : Feltrinelli, 2014. - 344 p. ; 20 cm. - (Universale Economica Feltrinelli ; 8530. Saggi) |
| Note |
Tit. orig.: To open minds. Chinese clues to the dilemma of contemporary education
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| ID scheda | 127300 |
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| Biblioteca | Inv. | Sez. | Ubi. | Collocazione | Prestabilità | Stato | Prenotazioni |
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| Mira | MO107245 | Sezione adulti | Biblioteca di Mira | 370.118 GAR | Ammesso al prestito | A scaffale | Nessuna |